小花，听到这个名字你一定很好奇吧！它可不是小花小草，而是一只我在姥姥家收养的小狗。
小花有着棕白相间的毛，一双亮晶晶的眼睛东瞧西瞧。尾巴就像一个弯曲的绳子，怎么看都惹人喜欢。
小花刚来我家的时好奇的四处乱跑，当我把骨头扔给它吃时，它先闻了闻，然后大摇大摆的吃了起来骨头的味道引来了一只狗，那只狗本来要去抢的，谁知小花竟然把骨头让给了它。你说小花大不大方？小花趁我不注意悄悄地跑进屋里来了，在客厅里“散步”，只可是最难清理的了！但它还在那里“练签名”。
快要开学了，我要告别姥姥和小花了。可是，当我再次来到姥姥家时，姥姥告诉我：“小花不小心吃了耗子药，离我而去了。”这个消息对我来说简直是晴天霹雳。一朵鲜花凋谢了，我抱头痛哭，任凭泪水沾湿衣襟。
小花，一只可爱的小狗，一只调皮的小狗，一只有着好奇心的小狗，它的身影不断在我面前跃动着。
我祝福它，愿它在天国永远幸福，我也会一辈子怀念它。还记得它的身影、它的眼睛、它的美丽、它的灵活……我怀念它……
黑龙江牡丹江爱民区井冈山小学五年级:蔡玟轩
结尾留白耐人寻味，依托条理分明的总分结构梳理行文脉络完成升华，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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