我家阳台有一株牵牛花。
有一回，妈妈在阳台叫我去帮忙。突然，我看见了一株草，就问道：“妈妈，花盆里又长野草啦？”“没有吧，我刚刚才看过的。”妈妈说。“那这是什么呢？”我打破砂锅问到底。妈妈扭过头一看，说：“这哪是野草呐，这是牵牛花，以后开出的花会像小喇叭一样的很可爱。”我听了十分开心。因为书上说牵牛花是缠绕茎，必须要有一根竹竿立在旁边才能长得更快，于是我找了一根细长的棒子立在它的旁边，希望牵牛花可以长的更好些。
没过几天，我就发现牵牛花的叶子长的越发茂盛。那绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿空隙。又过了几个星期，叶片儿已经有我的手掌那么大了，我用手拨开叶子看到牵牛花的茎上长有细细绒绒的短毛，还会长出许多卷须。我想，牵牛花就是利用这些卷须缠绕着棒子往上爬的。它们互相拧扭着，有的是倒挂下来的，那倒垂的嫩条顶端就像蛇头一样仰望着，向上伸，又与别的嫩条相缠绕在一起。
后来牵牛花开花了！花朵果然是如喇叭那般的，怪不得牵牛花又被称为喇叭花呢。我看见，花的上面是白色的，而下面是粉紫的，花朵儿中央有几根瘦瘦的花蕊，就像《红楼梦》中的林妹妹娇弱地倚窗吟诗。
牵牛花真是有趣啊！
五年级:比丸子还乖
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟搭建画面，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。