上周星期六，爸爸听说常州博物馆有“圆明园兽首回归——保利国宝展”，展出四件兽首真品，觉得机会难得，就带我去常州博物馆参观。
我们趁着中午游人比较少的时候，开车来到博物馆。来到馆外，就被它大气、富有时代气息的建筑外观震撼到了。但今天，这个不是重点，我们直奔今天的主题，“四大兽首”而去。
领票、安检、来到馆内，根据路标指引，来到四个圆明园的青铜兽首的展出地。刚一进门，只看见四个兽首安静的放在玻璃箱内，走近观瞧，又着实被震撼到了。牛首铜像，双角指向前；猪首铜像，双耳大如蒲扇；虎首铜像，威风凛凛；猴首铜像，憨态可掬。每一件都非常的精致，连兽首上的毛发都被刻画出来了，不由得佩服古代工匠的工艺制造水平。欣赏完毕后，边上兽首的介绍吸引了我。原来：圆明园十二生肖兽首铜像，是清朝皇家园林圆明园海晏堂前喷水池的一部分。1860年，十二生肖兽首被英法联军掠夺后流落四方……
读到这儿，心里真不是滋味，为什么清朝那么无能？为什么本是我们的东西，现在还要出钱才能将他们买回来。我们一定要使我们的祖国强盛，再也不能受别人凌辱；我们一定要保护国宝，让它们不再“受伤”。
从展厅出来，我们又来到了三楼的自然少儿博物馆。展示内容主要分：“地球生命的进化的故事”、“纷繁多样的美丽自然”、“形形色色的动物世界”、“秀丽多姿的故乡大地”四大部分。真是丰富啊！我在里面看了一遍又一遍。最后，经爸爸的不断催促，只能依依不舍的离开了。
这次的参观，真让我有很多收获啊！而且特别的有意义，我下次还要再来。
五年级:潘建成
善于借景物抒发心绪，活用立体多元的感官描摹构建沉浸式体验，感悟贴合现实生活，观点接地气，不会空洞悬浮脱离实际，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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