"读完这篇阅读材料后，我的脑海中浮现出了雷锋、焦裕禄、孔繁森……还有那一群可爱的孩子们。
记得那年草长莺飞春天，夕阳西下，一抹柔和的阳光穿过森林、穿过小屋。那朵朵白云，在夕阳的映衬下，变成嫣红色，像小女孩的脸蛋，泛起了红晕，一阵风吹过，那嫣红的晚霞便扭起了她那纤细的腰。
我走在放学回家的路上，经过闹市时，叫卖声此起彼伏，但我却听到了婉转悠扬的声音——因为那叫卖声中有我最爱吃的芒果。我弯下腰，凑近深深一吸，一股沁人心脾的香气顿时扑鼻而来，使我身上的每个细胞都跳跃起来，我摸了摸空空如也的口袋，失落地走了。
那是一条通往小区的必经之路，路面崎岖不平、坑坑洼洼，还有一个正在施工的标牌，大人们都沿着边缘小心翼翼地走着;而那些低年级的孩子们却在坑里蹦蹦跳跳，仿佛这里是他们的“娱乐场所”。
这时迎面驶来一辆三轮车，车上的驾驶者是一名年迈的老人，他满脸胡渣，脖子上还挂着一条泛黄的毛巾，粗糙的手像老枯的树皮。但最吸引我的，还是那三轮车上满满当当的芒果，它们芬芳的香气散发了出来。
突然，咣当一声，三轮车在这凹凸不平的地面上翻倒了，芒果像一个个小精灵，有的横冲直撞，有的蹦蹦跳跳。我目瞪口呆，不知所措地站在那，那群小朋友们蜂拥而上，他们撑起衣角，衣服上塞满了满满当当的芒果，可是他们却没有要还的意思，我心想：他们难道是要把芒果“洗劫一空”了吗?只见他们撑起衣角，像呵护一个弱小的婴儿，擦拭着芒果，把它们放回到了车上。哦!原来他们是要还给老爷爷呀!我的心里泛起朵朵涟漪，眼角不禁湿润了。
此时，我的耳畔又回荡起了一支熟悉的旋律：“我不知道你是谁，我却知道你为了谁……”"
结尾留白耐人寻味，依托脉络清晰的双线叙事丰富故事结构完成升华，文字饱含浓郁生活气息，场景真实可感，自带浓厚烟火味。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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