自从小女巫在小木偶的头上点了几下，小木偶就有了人类的各种表情，哭、笑、生气……
不再只有那副笑嘻嘻的，让她的生活变得不快乐的表情。
虽然小木偶有了人类的各种表情，应该很开心，但她还是愁眉苦脸，因为上次那只红背包被小红狐抢走民，而且还是小木偶最心爱的，因为是老木匠送的。小木偶就带着老木匠去熊警官办公室向熊警官解释。
在办公室里，熊警官却带着傲慢的语气冰：“你来干嘛！怎么还带了个老头子来！”
“不是的，您误会了！那只红背包真的是我的，不信你老木匠爷爷！”小木偶焦急的说。
老木匠一本正经的说：“熊警官，那只红背包真的是我送给小木偶的，我这儿有证据。”说着，老木匠便拿出了一张红背包的设计图给熊警官看。
熊警官却摇摇头说：“设计图有可能是买的呀，你们走吧！”
小木偶和老木匠正要走出门外的时候，忽然看到了小红狐，而且还跟他的朋友说些什么，小木偶仔细的听，听到小红狐欢快的说：“嘿，利利，我昨天占了个大便宜了，我把那个只会笑的木偶的红背包给抢来了。哈哈哈……！”刚好熊警官也听见了，便把小红狐叫进了办公室，小木匠和老木匠也进来了。熊警官非常生气，看到小红狐头上差点要冒火了。
熊警官火冒三丈便说：“小红狐，是你抢了小木偶的背包吧！”
小红狐却话中有话的说：“谁要抢呀，那本来就是我的。哼！”
“那你为什么还要跟你的朋友说是你抢了小木偶的背包呢，你还狡辩！”熊警官说。
小红狐心想：怎么能被他们知道了，也没有办法了，也只有招了。
小红狐不好意思地说：“对不起，我不该欺骗你们的，是我抢了小木偶的背包，现在我把背包还给你，请你原谅我吧！”
“好吧，这回就原谅你吧！下次不能这样了。”小木偶说。
有了各种表情的小木偶才能过上真正幸福、快乐的生活！
五年级:钱维嘉
情真意切，借助绘声绘色的摹声绘色增强临场感受抒发内心感触，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道，文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验，表达真诚舒缓。叙事节奏温和，读完让人留下深刻印象。
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