“光阴似箭，日月如梭”转眼间二十年过去了，二十年后，30岁的我在异乡工作，早已是一名画家的我，在国庆七天假里，正在街上散步的我，看见了一所学校，让我想起了母校“阳光第四小学”。
我立刻回公司请了假，回到异乡中的买的大房子里，走进“超级变地器”输入地址——“阳光第四小学”。我一下子回到了校门口。我抬头一看，呦！这还是我以前那小小的、教我知识的学校吗？明明是个大花园！我惊讶地望着校园，铿锵有力的大字在我面前又一次出现，让我想起以前在母校时的童年，那昔日的伙伴……突然，一辆太阳能汽车飞驰到我面前，我一看，呦！这不是我小学时的好友吗？真没想到呀！心想事成！叶燕霖从车里走出来，能再次见面的我们，一起高高兴兴地进入校园。
刚走上地面，一个个圆形的地板浮起，带我们参观校园。叶燕霖津津有味，滔滔不绝地讲起了解说。我正好奇，叶燕霖说；“黄羽茜，你说我能把这校长做好吗？”“当然能！”我自信满满地回答。走进母校的花园，到处都种着满天星、玫瑰、百合等，四周是竹林，大树小草，它们各个傲然挺立，神气十足，好像在说；“瞧！我好看吗？”中央立着一座喷泉。啊！中间不是那“希望之星”吗？多年不见，它还是如此之美！还是这么美丽白静！周围喷出清澈透明的水，红彤彤的水、蔚蓝的水、紫葡萄的水……··叶燕霖见我好奇心又动，告诉我；这水是可以喝的，它的口味很多，你想喝哪个，就点对应的按钮。下一层是“零食泉”专喷零食，这可是用纯天然材料做的哦！可口又营养！也是按对应的按钮。
之后，我们又来到了操场，它已经是以前的三陪大了。我们被童心驱动着一起在操场上玩耍。突然，一颗小石头绊倒了我，我正想着：又要摔跤了！我怎么这么苦啊！但我却觉得自己摔在大床上似的。哦！我知道了，这操场见人摔倒会变软！这的科技也发达了！
我玩了几天，又要走了。我可依依不舍了，又是拥抱又是热泪盈眶的。别了母校！我亲爱的母校！我真心希望下次再来学校时，母校更加美丽！
五年级:黄羽茜
叙事与抒情平衡得当，依靠条理分明的总分结构梳理行文脉络实现自然融合，文字饱含少年热忱，视角纯粹鲜活，充满蓬勃朝气。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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