下午上学的时候,天气还很晴朗。忽然,天空一下子暗起来,雷电交加。不一会儿,就下起了倾盆大雨。
放学了,我没有带伞,爸爸妈妈都在上班,我只好等雨小了再走。正准备回家的王老师看见了我就说:“小红,天快黑了,你怎么还不回家?”我回答说:“我没带伞,爸爸妈妈都在上班。”“那就我带你回家吧。”王老师说。话音刚落,王老师就背上我,撑起伞,就背着我走了。走到一条独木桥的时候,我们停了下来。这座桥已经有几年的力士乐,有点不稳固。以前有一个小男孩就是过这个桥,不幸掉到了水里,被河水冲走了。在我们过桥时,我心里有些害怕,于是,我抓紧王老师的衣服。当我们准备过桥时,王老师看见一些小朋友要过桥,就连忙说:“危险,你们先别过桥,我来背你们。”我想:“王老师已经很重了,再背上我岂不是更重?”于是,我心里更加害怕了。这是,王老师对我说:“她们也没有带伞,我先背她们过桥。”
接着,王老师把伞递给了我,冒着大雨背那几个小朋友过了桥。一个、两个……终于背完了。可是,王老师的衣服却湿透了。
第二天上学的时候,阳光明媚,来到学校,谁知,王老师却生病了。我想:“肯定是淋雨过多,才生病的。”
王老师的爱就像母亲一样,不顾自己的身体,关心着我们,保护着我们。
陈江小学四年级:蔡翠芳
铺叙流畅自然,运用情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟增强感染力,描写生动形象,画面感十足,读者能够轻松想象文中场景,情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露,不存在强行抒情。行文行云流水,段落衔接顺滑,阅读体验极佳。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。