我整整用了一节课的时间来完成了这幅我心目中的“女神，”快来瞧瞧我的成果吧！
咦？她的头发像一个麻团儿似的还垂下了俩小辫呢！瞧她的眼睛，简直就是国际猫眼，谁看了都会说：“哇，她刷了多少睫毛膏呀！”别小瞧这眼睛，可花了我好多功夫。还有别忘了，她的鼻子和嘴巴，她的鼻子挺挺的，我做梦都想有她那样挺挺的鼻子，我画的嘴巴是不张开的，因为，对了，我……画不起来！
他还有纤细的手腕，还有手，好像在做小动作，不想让人看见吧。还有服装，可漂亮了，是一条连衣裙，我想，如果你是女生你也许会喜欢吧。
不过，我已经不把这幅画送人了，我很舍不得，唉，谁叫我是一笔一笔的画的，难免会产生感情的。好啦，你说说，我这幅画，美吗？
上塘城北小学四年级：***
作者巧妙借助视野开阔的主客结合切换观察视角烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。