一天，小兔和小狗、小猫成立了侦探团。
第二天，小猪对小兔、小狗、小猫说：“我家遭到盗窃了。”“(⊙o⊙)啊！快告诉我们一些线索！你家在哪？快带我们去！”小猫说，“等等！我们需要一些道具。”小狗说，“可是要准备拿些道具呢？”小兔说“我来准备。等等啊！”……“好了，准备完了。”小兔说，小狗和小猫一起说“我们检查一下”，他们一看：放大镜、指纹机、石头、水枪、录音机、笔记本、录像机等等。“成功通过！”小猫说。小猪说：“来，跟我走。”
“看，这是我家！”小猪说，它一开门，小兔就迅速拿起放大镜，仔细侦查，它突然大叫：“有线索了！”它们都连续看一看，有个脚印。“好像是爬行动物的脚印，有点像狼、熊的脚印。”小狗说，“那到底是谁的脚印呢？”小兔说，“对了，你的什么被盗窃了？”小猫说，“是1000元。”小猪说，“那么谁贪财啊？”小兔说，“狼吧！”小狗说，“很有可能。”小猫说。“我们去狼那边去看看吧！”……
它们一进狼监狱，就问“最近又没有越狱的狼？”“有，一只盗窃狼。”狱长说。“是什么时候越狱的？”小猪说，狱长说：“很长时间。”“他偷了你的钱后应该就在不远。”小兔说……
到了十字路口，他们果然看到了一只披着灰外套的狼，他们用了一个石头打他，“彭！”打中了！那狼就来追他们，小狗用水枪打中他的眼睛，他大叫了一声，捂上眼睛，小兔和小猫拿袋子套住狼，小猪一掏这个狼的口袋，就掏到了1000元钱，他们把这个狼打上一棍子，就把这个狼拖到警察局里了……
新兴路学校4.4崔先毓
四年级:崔先毓
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪点明蕴含的道理，构思巧妙不落俗套，避开陈旧写作套路，新鲜感持续在线。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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