星期一：
学习语文，去上语文班。
星期二：
学习数学，去上奥数班。
星期三：
学习英语，去上外语班。
星期四；
学习科学，种小黄豆，并每天写观察报告。
星期五：
在家看有意义的课外书。
星期六：
在院子里运动，因为不运动只学习也不好。
星期天：
自己玩耍的一天，没有课程，也没有学习，自己HAPP一整天。
大同二小四年级:周芮
写作思路解析
在叙述之中融入真情，依靠反差强烈的反衬手法突出核心主体提升文章感染力，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：70分（满分100）
综合点评
◆作者拥有不错的观察能力，善于记录亲身经历，素材充满生活气息。叙事完整通顺，语句流畅。段落之间过渡方式单一，多处依靠直白连接词，文字流畅度还有优化空间。
存在不足
!部分语句存在重复表述，同类意思反复提及，行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺，全文缺少点睛句子，很难形成记忆点，整体风格中庸，难以脱颖而出。
改进建议
↓布局时预留充足篇幅用于结尾升华，做好前文铺垫，让感悟自然流露。调整句式结构，长短穿插，避免句式单调。刻意打磨一处核心场景，打造全文亮点，提升文章辨识度。
作文优点
★情节安排拥有简单起伏，避免平铺直叙，提升文章可读性。观点表达清楚，不含糊晦涩，读者可以快速抓住作者想要表达的核心内容。