我有一个
七彩的小书橱，
三层隔板，
摆放着许多好书。
瞧一瞧吧，
内容多么丰富——
灰姑娘，
小小故事屋，
四探无底洞，
黛玉葬花，
空城计，
打火匣，
红沙发音乐城
……
从书中，
我认识了足智多谋的诸葛亮，
懂得了
要做一个有爱心的人，
明白了
世间的故事，
知道了
黛玉惜花葬花朵……
啊！
我喜爱读书，
是书，
让我插上知识的翅膀；
是书，
让我的生活
增添了许多乐趣。
我爱生活，
我爱读书……
青园街小学四年级:李天添
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用立体饱满的场景描写搭建叙事舞台搭建画面，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
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