在学校里，
寻找欢笑。
却怎么也找不着，
只有那朗朗读书声和稀里哗啦的翻书声。
在那严肃而紧迫的补习班里，
寻找欢笑。
却怎么也找不着，
只听见刷刷的写字声。
在家里，
寻找欢笑。
却怎么也找不着，
只听见严厉的训斥声。
这么多的地方都没有欢笑，
那欢笑到底在哪里呢？
啊！我找到了。
原来他在这里—
在游乐场里，
在超级市场里，
在公园里……
哈哈！欢笑，你终于被我捉住了，看你往哪儿逃！
益师附小四年级:壮婕
立意积极向上，结合引人思索的设问手法调动读者思考展开描写，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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