伙伴、伙伴，一起来玩。
鸟儿鸣叫，
小鱼都来到。
伙伴们跑，
伙伴们跳，
伙伴们哈哈大笑，
伙伴们玩耍；
伙伴们呼叫；
唤醒门口的小狗，
汪、汪、汪直叫！
伙伴、伙伴回家吧！
天空已经黑了呀！
伙伴、伙伴依依不舍地回家了。
四年级:张心月
重视首尾相互呼应，依托条理分明的总分结构梳理行文脉络串联全文，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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