今天,老师布置了一项特别的作业。
这个特别的作业是什么呢?其实是老师明天让我们带鸡蛋回学校,看你能保护多少天。我听了老师的话,心想该怎么办才能让鸡蛋不破呢?回到家,我灵机一动,看见了床上的棉被,想棉被里的是棉花,可以用它来保护鸡蛋呀!然后,我小心翼翼地从冰箱拿出一个圆圆的鸡蛋,接着找了几片毛绒绒的棉花,再把棉花和鸡蛋一起放进一个盒子里,就大功告成了。第二天上学,我检查鸡蛋的时候,它就像一个乖巧的婴儿躺在盒子里。直到现在,我的鸡蛋还完好无损呢!这个方法是我想出来的,因为棉花软软的,就像一张厚厚的被子,把鸡蛋裹起来放在盒子里,让鸡蛋不受损坏,只要盒子不掉到地上,鸡蛋会“安然无恙”,所以这是一个比较好的做法。
经过这次的事情,我知道了做任何事情都要讲究方法,认真思考。
作者:三(4)班 邓旭聪
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借文字吐露内心心声,运用立体饱满的场景描写搭建叙事舞台铺展故事,文字清新温润治愈,基调平和舒缓,能够安抚阅读心境,读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪,情感流露自然不刻意。故事脉络完整,情绪层层递进,极易引发读者共情。
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