一年前的一天，爸爸给我抱来一只小花猫，当时它的鼻子上长着短短的乳白色绒毛，浑身上下都是浅黄色的，还夹着黑色的花纹，嘴边长着长长的胡须，好看极了。
我每天给它喂牛奶和馒头吃。过几天还给它洗一次澡。起初，小花猫一见到水就喵喵乱叫，挣扎着想逃走，后来，小花猫也就不害怕了。渐渐地，小花猫和我熟悉了，一看见我总是“喵喵”地叫着迎上来。
小花猫不但好看，好玩，还是捕鼠能手呢。每当它发觉有老鼠，耳朵立刻就竖起来，随时准备扑向老鼠。有一次，我家小屋里有只老鼠，我和妈妈都不知道。可是小花猫却很反常。老是朝着小屋“喵喵”地叫个不停，妈妈以为小花猫饿了，给它东西吃，它也不吃，只是不停地朝着小屋叫，还不停地扒门，一幅想要进去的模样，妈妈没办法，只好开开门，让它进去了。不一会儿，小猫就出来了，嘴里还叼着一只老鼠。妈妈见了直夸小猫是捕鼠能手。
我喜欢我家的小花猫，因为它不仅漂亮有趣，好玩，还是捕鼠能手呢！
中心小学四年级：孙腾飞
点评：不错的文章，有小花猫的外貌描写，有其捕鼠的细节描写，祝越来越进步。
点评老师：
善用意蕴深远的象征手法传递深层内涵进行渲染，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高，让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达，全文目标清晰，不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合，共同支撑文章立意。
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