水中的舞蹈家是我养的两条小鱼。一条全身通红，我称它为“大红袍”；另一条身体呈蓝色、尾巴是红色，像一粒瘦长的葵花籽，我叫它“小不点”。它们两个游得非常可爱，我特别喜欢它们。
当我把鱼食洒在水面上时，它们就敏捷地从水底游上来，给我表演精彩的节目：只见“大红袍”张开大嘴吞一口鱼食吐一个泡泡，再吞一口鱼食，又吐出一个泡泡……再看“小不点”，它紧紧地盯着大块的鱼食，趁“大红袍”不注意时，将鱼食吞入口中。不一会儿就吐了出来，再吞再吐。有时等“大红袍”吃完了，“小不点”还正饿着肚子呢！
它们不高兴的时候，任凭我怎么轻轻地敲打鱼缸，它们就像一切都不存在似的仍旧慢条斯理地游来游去；当它们高兴时，一见到我就游得非常欢快。我往鱼缸的左边走，它们就摇头摆尾地往左边游，我往鱼缸的右边走，它们就紧跟着往右边游。最有趣的是当音乐响起时，它们就会随着音乐的节奏时而舒缓、时而轻快地游来游去，简直就是水中的舞蹈家。
水中的舞蹈家是那么的可爱，叫人怎能不喜欢他们呢？
四年级:刘欣雨123
素材取舍十分明智，无关内容一笔带过，集中笔墨运用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想刻画重点，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感。详略把控到位，重点突出。不会面面俱到导致内容松散，谋篇思路清晰。
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