蛇年正月初六，是我很开心的日子。早饭后，妈妈带我到银行储蓄柜台存了四十二张百元大钞，和一大捧大小不等的硬币，银行阿姨数一数，总计四千二百八十八块九角钱。呵呵，我有储蓄喽！
提到这件开心的事，还得从小兔储钱罐说起。前几年我还小，不懂得储蓄和节俭的意义，爸爸妈妈给的零用钱和节假日长辈们给的贺年、贺节钱，特别是收到相对集中的“压岁钱”，我就缠着妈妈逛商场，买吃买喝、买名牌服装和高档玩具等，历年的“压岁钱”几乎“挥霍”殆尽。这两年我长大了，知道“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，也懂得了艰苦朴素、关爱他人、支援国家建设、捐赠、奉献……为此，妈妈特意送给我一个喜欢的小兔储钱罐。
小兔储钱罐可漂亮啦——在雍容华富的躯体上，竖着二只肥肥厚厚的长耳朵、一个圆圆鼓鼓的大脑袋。脑门下，嵌着一双红宝石一样闪闪发光的圆眼睛，胸前半举着小手，和一张小小的三瓣嘴、一条短短的粗尾巴匹配得十分精巧、逗人，只要你看她一眼，就被磁石般地吸引了。尤其是我兜里有钱的时候，肯定会情不自禁地将钱币投到她的后脑勺中，而她也总是向我报以招手、微笑！一段时间下来，小兔储钱罐壮实增重了，捧在手上实砣砣的，放在柜上，稳当当的。待到春节“压岁钱”纷至沓来，她可就撑得“噎”住了。怎么办呢？妈妈说，兔兔患的是“节日富贵病”，该去银行缷腹了。
于是，一个健康、空腹而又充满希望的“小兔兔”又重新端坐在我的柜台上，她象征着富裕、节俭、喜庆、慈善、和自信，并始终睁着一双红宝石般的大眼睛，向我招手、微笑。
滁州二小苏悦悦
2013年2月19日
三年级:苏悦悦
懂得取舍写作素材，巧用形象贴切的比喻修辞增强画面观感突出重点，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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