我是一条全身火红的小金鱼，有一位疼爱我的小主人，我在大缸里生活，感觉十分快活，但又非常孤独。
我有着一对大大的眼睛，圆圆的肚子就像吃了一个大汤圆似的，还长着剪刀似的又长又漂亮的尾巴。我全身通红，所以小主人给我取了一个很好听的名字，叫做“火红四叶尾”！
每当主人给我喂食时，我便摇头晃脑地游到底下，张大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴实在太小了，只能咬到一丁点儿。对了！你们知道我胖乎乎的身体，为什么能游得那么快吗？哈哈，那是因为我有着鱼鳍。每当玩耍、游泳时，只要不断地挥舞着我的鱼鳍，便会向前方前进了，但我的重心会摇晃，这时就由我的四片小尾鳍来帮我支撑重心，使我不会倒下去。
我还总是和小主人开玩笑呢。我总是睁大我的眼睛，一动不动地呆在缸里，好像死了一样。小主人来看时，信以为真。我看着他那焦急的神情，满是汗珠的脸，便“扑哧”一声笑了出来，又开始在我的天地——大缸里翩翩起舞了！
过了几天，小主人把我抓出了大缸，走到了公园的小池，把我放回了大自然。他恋恋不舍地望着我，无奈地说：“火红四叶尾，以后我会每天来看你的！”之后的每一天，小主人都给我带来了美味的食物。你看，我的小主人是多么爱我啊！
四年级:王柏朝
兼顾叙事与感悟，借助主次分明的映衬对照凸显写作重点讲述故事，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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