我们班有一个新书柜,它站在靠黑板边上的墙角,它穿着红、黄、蓝色的衬衫,还穿着一件银白色的外衣。
书柜的大肚子里面有好多书,那些都是同学们从家里带来的。老师说只要我们表现好,才会让我们看书。每当看书时,同学们都等待老师打开我们的“希望之门”。同学们蹦蹦跳跳地拿了自己喜爱的书后,都坐在自己的位置上认真的阅读起来。
可这时,书柜就要“遭殃”了。有的书横躺在书柜里,有的书掉在地上,有的书则“伤痕累累”……这时,老师会轻轻地抚平书角。
看着站在黑板边的士兵,我觉得它好美!
四年级:赵依蝶
以生活化笔触进行创作,借助详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络丰富文章内容,文字清新温润治愈,基调平和舒缓,能够安抚阅读心境。素材贴近日常,更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物,将普通经历转化为写作素材,行文朴实接地气,情感表达真切动人。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。