我有一只可爱的小猫，我给它取了个名字叫“咪咪”。
咪咪很可爱，它那胖嘟嘟的小脸上嵌着两颗大玻璃球似的眼睛，冲你眨呀眨呀，好像渴望在你怀里睡上一觉似的。小嘴两边的白胡须又细又长，好像几根白色笔芯。它一身雪白的毛像雪似的，中间还夹着几块黑色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的也越显发黑了。
咪咪也很机灵，只要听到老鼠的一点响动，他就会屏息凝神的蹲在老鼠洞前，这一蹲就是几个小时，非把老鼠等出来不可！有时，咪咪还会在你写作业是跳到桌上，在作业本上踩几朵“小梅花”；还会在你玩电脑时跳上键盘，猜来猜去，打几个字。他它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端；在不叫的时候，它还会“咕噜咕噜”的给自己解闷呢！
有一次在姥姥家。姥姥在织毛衣，咪咪见了“喵喵”的叫唤着，姥姥笑着问：“你叫什么，难道你想玩毛线球吗？”咪咪好像听懂了似的，又”喵喵“的叫了几声。姥姥扔给咪咪一个毛线球，咪咪一下”接住“了“飞”来的毛线球，它一会儿用”左手“抓，一会儿用”右手“拿。不一会，毛线把自己缠的动弹不得，它又”喵喵“的叫起来。”不玩了，不玩了！“姥姥一边说，一边”拯救“咪咪……
怎么样，我家的小猫咪咪是不是很可爱啊？
四年级:麻佳慧
文字功底扎实，善用含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪雕琢词句，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适，整体阅读感受舒适流畅。遣词造句通顺自然，语病较少。篇章布局合理，细节打磨用心，整篇范文完成度很高。
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