我的爸爸是一个花痴，家里都快被他装成了一个芬芳迷人的“小花园”。有高贵大气的玫瑰花，有米黄淡嫩的雏菊花，还有青绿的金边吊兰……但我最喜欢的就是放在阳台上的那盆散发着清香、淡雅的水仙花。
人们常说水仙花是因有纯洁阿娜的可爱，被称为凌波仙子。其实，我初次见到水仙花幼苗时，不是那么纯白。下午，我回到家之后发现书桌台上有几团像泥巴似的东西，黑乎乎的。我斜了几眼这几团“泥巴”，我刚要往垃圾桶里扔，就被爸爸拦住了。爸爸说：“这是水仙花的幼苗，把它放在水里，每天按时换水、施肥、晒太阳，就会变成美丽的凌波仙子了！”我非常嫌弃这个所谓水仙花幼苗的东西，心里还想：什么幼苗嘛！分明是几团“泥巴”而已，还想冒充水仙花的幼苗。我看爸爸那信心满满的眼神，才肯接受了这个“丑小鸭”。我找来一个干净的花盆，给它浇了点水，开着他想：长啊，长啊，变成美丽的水仙花吧！
真是功夫不负有心人，小水仙花经过我的精心照料，终于“脱掉那黑乎乎的“大皮袄”，”换”上娇嫩的“绿裙子”，它越长越高，像一个葱郁的小树丛，可壮实了！
又过了几个星期，小水仙的头上戴了一顶“小帽子”，像一个葱郁的小水滴。那些花苞绿的新鲜，看着非常舒服，我想这也是一个美进化的过程吧！
哇！我的小水仙花终于变成纯洁高贵的凌波仙子啦！他展开了婴儿般娇嫩的面孔，6个可爱的、白色的小花瓣，真是美不胜收！清香舒适的味道从阳台，一直飘到客厅，使人神清气爽。微风拂过，水仙花在灿烂的阳光下翩翩起舞，像一位仙子一样烂漫。
有了小水仙花儿，我的日子过得也美不胜收。早晨，我从甜美的梦乡中醒来，和它一起悟道早安；晚上，又嗅着清香入梦。我与小伙伴们闹别扭，我苦恼的向它诉说，它默默无闻的听着，直到我再也不觉得烦……
呀！不跟你说了，我要去陪我的小水仙花儿了，Bye--Bye！
四年级:彭安聪
能够感受到写作时的用心，作者善用细腻生动的动作描写来还原人物状态塑造场景，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。