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第三章打不死的小强!作文900字

90分
2025-12-31 18:15:39 字数:

第三章

打不死的小强!

“老师,我去上学啦!”这个女孩叫许佳楠,她是一个孤儿,在孤儿院长大,每周由奶妈接送。

“去吧!”

艾利克斯贵族学院。

托奶妈的福,佳楠才能上这样有名的学院上学,这所学院是被世人称为最神秘的学院,外人除了知道那里学费昂贵之外,就不知道其他关于此校的任何消息……

“佳楠!到校了!”公车的司机叔叔叫着沉睡的佳楠。

“啊……哦。”佳楠揉揉眼睛,背上书包,下了车。

环顾四周,一个个千金大小姐,和霸气凌风的少爷,坐着豪华的私家车,而她,只有坐公车的份儿。

“佳楠!”胡玥从远处跑来。

“哎……我……”佳楠高兴地瞪着大眼睛想要说话。

“喂!胡玥,不是说好了吗?再也不跟那个没爹娘的狗崽子说话了吗?!!你怎么回事?”李欣雨和那帮大小姐瞪着胡玥,但其实多数的凶光流露在佳楠的身上。

“我……”“快过来!!!”李欣雨扯着大嗓门,把胡玥扯了回去。

“哼!自古以来,穷人是永远高攀不到富人的身边!!!”李欣雨甩下冷冷的一句话转身就走。

“唉……你们是抵不过我滴!!我是打不死的小强!!!”佳楠又复活了!这是佳楠的口头禅!

四年级:王怡霏

写作思路解析

文章中心清晰明确,全程围绕核心立意行文,借助贴合人物身份的语言描写塑造形象不断丰富内容层次,内容饱满充实厚重,素材选用恰当,不存在单薄空洞问题。全文紧扣主题,极少偏离。素材、细节、感悟全部服务中心,写作目标清晰明确。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:90分(满分100)
改进建议
后续写作可以有意识设计情节起伏,避免全程平铺直叙。增加具象细节描写,多刻画动作、神态、环境画面,减少大段概括叙述。合理分配篇幅,压缩次要内容,把更多笔墨集中在文章核心重点段落,强化主次对比。
存在不足
!人物塑造方式单一,仅依靠动作描写,缺少神态与心理刻画。事件挖掘不够深入,缺少对事件背后价值的思考。
作文优点
构思有自己的想法,不照搬模板套路,选材视角独特,拥有独立思考能力。文字基本功扎实,标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。
综合点评
文风朴实清爽,适合学生日常习作。行文逻辑通顺,基础功底牢靠。缺少点睛段落,读完之后难以留下深刻印象。
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