“喜欢陪你笑，陪你哭，陪你玩，陪你写作业。”惠雪在日记本上默默地写着，“我不想和你分开……因为……我们是最好的朋友……甚至……”写到这里，惠雪深吸一口气，不想再写下去了。她飞快地跑出了家门，奔向陈珊家里。
此时，陈珊正在家里望着墙上的一幅画：上面有两个小女孩，一个扎着蓝色马尾，身穿紫裙子，红色的平底鞋的女孩抱着一个棕色长头发，身穿分红色裙子，白色水晶鞋的女孩的头.陈珊摸了摸蓝头发女孩的脸颊，轻微地说：“再见，惠雪……”这时，管家小晴进来说：“惠雪来了。”陈珊急忙跑出去，紧紧地抱住惠雪的身子，哭泣到：“对不起……”惠雪抽泣道：“傻瓜，我一定是在做梦……”仆人小叶说道：“陈珊快点出去，不然要误机了。”陈珊恋恋不舍地拿起行李箱，缓缓地擦了擦眼泪，向机场冲去……
四年级:真诚璃茉
情感表达克制又真诚，依托详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络刻画场景，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方，不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛，不刻意煽情，依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛，条理清晰，充分体现出良好的文字素养。
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