“身穿彩色衣，每天饭量大，肚里装知识，功劳真不小。”大家好，我就是人见人爱的书包。每天早晨小主人就会把我带进朝吵吵闹闹的学校，每天下午小主人又把我带回温暖的家，我们是一对亲密无间的好朋友。
我穿着一条带有爱心的连衣裙，还披着一件黑色的披风，漂亮极了！像我这样漂亮的书包，当然也有一个好听又好记的名字：Baneie。我的体形和半个课桌差不多。我扎着两条又长又软的辫子，不仅美观而且还可以保护小主人的肩膀，让小主人快快乐乐的去上学。我的脸上有三颗彩色的痣，可是却被小主人顽皮的弟弟拔掉了两颗，我美丽的外表就被这样破坏了。我的身上还有许多口袋，有大的，有小的……我的口袋不光多而且作用大，有的口袋放美术用品，每当美术课时小主人就会把需要的美术用品从口袋拿出，做手工，画画^有的口袋放字典，每当小人看书时，遇到了不懂得字，便请教了不会说话的老师—字典；有的口袋放水壶，每当小主人剧烈运动后，就拿起水壶“咕嘟咕嘟”地大口喝水……我的身体里放了许多东西，所以身体一直是圆滚滚的。
我的饭量比普通人大好几倍呢！因为我的肚子里装了书和铅笔袋。小主人的书很多，主要是语，数，英这三门主课书。小主人除了有很多书，还有许多文具呢！主要还是铅笔，橡皮，尺，每当小主人需要写作业时，她就会从铅笔袋里拿出铅笔，“沙沙”地写起作业来，哎呀！写错字了怎么办呢？小主人把橡皮拿了出来，像变魔术似的把字擦掉了。作业写完了，要画计分格了，小主人拿出直尺，把计分格画的整整齐齐。
从三年级起，我才跟着小主人。刚买时我一身轻松，胜过神仙，可现在的我，真是糟透了，从四年级起，小主人就一个劲地往我肚子里塞各种课外书和课外习题，弄得我腹胀难受。我代表书包家族呼吁人类：请不要给学生们增加负担！
四年级:茆佳瞳
重视首尾相互呼应，依托富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气串联全文，文字饱含少年热忱，视角纯粹鲜活，充满蓬勃朝气，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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