我穿上了大衣,不再打算回忆了,我要去救妈妈,不管前方多么危险。
寒冷的北风吹着我赤裸的双腿,伤痕又开始痛了,不过这不算什么。”千美,你要去干什么啊?“同样一个穿着破破烂烂的棉袄,破破残残的鞋,他是我的好朋友——峰。”我要去救妈妈。“我转身对他说。”你觉得老虎(就是富婆,这是在这个世界的外号。)能让你走吗,你们家的……。。”我摇摇头:”他不会让我走的,所以我要突破这层结节,去看看绿境以外的世界。“他只是呆呆的看着我。
”那,你能带上我吗?“峰小心翼翼的问道。我只是动了动嘴唇。”出去了的话,就要代号,不能让其他人知道你的真名。“我认真的说。”你为什么知道怎么多?千美?“他问。
”以后会告诉你的。“
四年级:张旖柔
写作思路清晰完整,有条不紊铺叙内容,借助水乳交融的情景交融升华情感表达点明蕴含的道理,逻辑条理清晰分明,叙事顺序合理,读者能够快速理清脉络。文章由事及理,叙事之后顺势引出思考,过渡毫不生硬。素材选用恰当,逻辑通顺,能够引发读者思考,兼具阅读价值与启发意义。
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