假如我是一名老师，我会倾心爱护每个学生，再不让他们天天为作业发愁，我要让他们每天沐浴阳光雨露，健康快乐地成长。
假如我是一名医生，我会全力救治每个病人，再不让他们苦苦地排队等候，我要让他们早日摆脱病魔的折磨，恢复健康的体魄。
假如我是一名官员，我会始终热爱每个百姓，再不让他们受苦受累又受穷，我要让他们过上无忧无虑地生活，并且活得更有尊严。
假如我是一名司机，我会安全行驶每段路程，再不让自己违章驾驶模糊双眼，我要让人们避免车祸带来的痛苦，平平安安地出行。
可惜我现在既不是老师和医生，也不是官员和司机，只是个天真单纯的小学生，但愿这一切都能成真，人们都能享受幸福快乐的生活。
四年级:樊星瑶
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配意境悠远的寓情于景实现情感外化升华立意，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
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