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梧桐树下(第一章)神秘的男孩(一)作文2000字

88分
2025-12-31 18:15:24

这风铃跟心动很接近这封信还在怀念旅行

路过的爱情都太年轻你是我想要再回去的风景

这别离被瓶装成秘密这雏菊美的像诗句

而我在风中等你的消息等月光落雪地

——《手写的从前》

刚步入这个学校,少女就感到有点儿不自然。原本三三两两的学生们在一起说说笑笑,可当她出现在学生们的眼前时,众人的目光就齐刷刷地盯住了这个姣美的女孩。但是少女却没有一丝的慌张,而是微微一笑,便从容不迫地走向她的班级。

走进教室,那么多可眼珠子目不转睛地望着少女,她却毫不紧张,用她那超强的语言能力和迷人的微笑开始了自我介绍:“大家好!我叫艾琳,以后就是这个班的一份子了,希望大家多多关照!”艾琳的话音刚落,台下就有人开始窃窃私语:

“听说她是英国混血儿哦!”

“成绩肯定很好!”

“长的好漂亮啊!”

……

说实话,艾琳真的长得非常漂亮,白皙的皮肤,毫无瑕疵;水汪汪的蓝眼睛下面有一个高挑的鼻梁;一头浅褐色的秀发披在肩膀上,头上扎了几条简朴的小麻花辫,给她添加了一份自然美;樱桃小嘴上有着樱花般的颜色;白色的丝制连衣裙穿在身上,显的万分纯洁。

“大家安静!”班主任严肃的脸说完这句话,把头一转,便笑眯眯的说,“艾琳,坐到那个空位上吧!”

“好,谢谢!”艾琳虽然不喜欢老师那张扑克脸,但也只能服从。

同桌是一个柔弱、相貌平平的女生,但是她骨子里却透出了一股傲然的气质。

她对艾琳笑了一笑:“你好,我叫李颐曦。”

“呵呵,你好!”艾琳同样笑了笑,点了点头。

“那……你们的班长呢?”

“呐,就是那个男生。”

艾琳抬头一望,那个男生长得挺帅,但却傲气十足,似乎不易亲近的样子。

下课后,艾琳独自一人漫步在校园的林荫小道上。她靠在一棵梧桐树旁,拿出了一本厚厚的写真本,提起画笔就细细地画了起来。

不一会儿,艾琳停下画笔,仔细端详起这幅画来。画上是一条纯白色的牧羊犬,它闭上双眼,一只纯白色的蝴蝶落在了牧羊犬的鼻尖上。看着看着,艾琳竟然无声地流泪了……这时,颐曦小跑过来,说:“艾琳,要上课了,快走吧!”

“嗯。”艾琳擦干眼泪,站起身,朝教室走去。颐曦没有发现艾琳的眼泪。

而艾琳不知道,在不远处,有一个男生正在凝望着她……

月考后,校园里的排名榜上,艾琳勇跃第二名的宝座。她掂起脚尖,从人群中望向自己的名字。而第一名的获得者是“沐之熙”。艾琳并没有对自己的成绩而感到高兴,因为她早已经习以为常了。突然,从人群中发出了一个高分贝的叫声:“啊!我竟然是第二十一名了!太激动了!”艾琳听了,无奈地摇了摇头,笑了笑。这时,一只手轻轻地拍了一下艾琳的肩膀,她吓了一大跳,猛地转过身,原来是颐曦:“嘿!你吓死我了!”她拍了拍自己的胸脯。

“呵呵,我要和你说件事,”颐曦说着就拉起艾琳的手往静谧的艺术馆走去,“明天我要生日了,我想请你到我身边家玩。行吗?”她小心翼翼地说。“可以啊!正愁明天没人陪我呢!”

这一周放学后,颐曦探着头,充满期待地问艾琳:“你明天要送我什么礼物啊?”

“不告诉你!是个秘密!”艾琳躲过颐曦的“鬼爪”,“不过话说,你怎么那么八卦了?”

“哪……哪有!只是好奇而已!”颐曦结结巴巴地说。

“只是好奇?真的?”艾琳故意说。

“别闹了!”颐曦红着脸叫着。

……

望着眼前这栋高大的公寓,“哇塞!这……这太大了!”艾琳一脸惊讶地叫道。

“呵呵,邻居家的别、墅更大!”颐曦吸着奶茶,故意一字一顿地说。

“哈哈哈!”突然,传来了一声爽朗的笑声,听起来似乎是两个男生的笑声。与此同时,一阵沁人心脾的花香飘飘悠悠地进入了艾琳的鼻子。

好熟悉的味道!艾琳转过身去,一眼就望到了两个男生骑着自行车,而车上满满的都是玉兰花。

“班…班长……”颐曦吃惊地张大了嘴巴。

“班长?”艾琳听了,这才仔细地看向面前的两个男生。真的是班长!只是——他见到我们,脸上的笑容立刻消失了,重新恢复了“冰山”表情。

但截然不同的是,另一个陌生的男孩温和的笑着,用那仿佛能看透人的眼睛望着艾琳。

四年级:一路花开

写作思路解析

情真意切,借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环抒发内心感触,字里行间流淌着不加修饰的真情实感,很容易触动读者内心,文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验,表达真诚舒缓。叙事节奏温和,读完让人留下深刻印象。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

改进建议

句式不要一成不变,主动调整长短句搭配。重点内容重点刻画,让读者快速抓住文章主线。

存在不足

!句式变化偏少,大多使用同类句式,阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守,不敢大胆抒发自身想法,文字感染力和冲击力不足。

综合点评

文章立意清晰鲜明,写作思路完整,语言通俗易懂,能够紧扣题目要求展开写作。素材选取合理,层次安排有序,基础框架搭建十分稳妥。不足之处在于内容深度稍显不足,缺少具有冲击力的重点段落,难以给读者留下深刻印象。

作文优点

首尾呼应结构运用得当,开头引出主题,结尾收束全文,文章完整性很强。语句通顺,语病极少,叙事条理清楚,可以完整讲清事件脉络,拥有良好的文字表达基础。

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