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男孩和小鸟作文700字

91分
2025-12-31 18:15:22 字数:

从前,有一个小男孩,他有一块自己的菜地,每天他都在地里劳动,种菜啊,有意思极了。一天,小男孩提着水壶往菜地里走,远远地看见有一只小鸟在“扑通扑通”的跳动。小男孩跑上前去,原来是一只飞不动的小鸟。小鸟看见小男孩,悲伤的眼里又流露出恐惧,一步步往后跳。小男孩蹲下身,伸出小鸟,说:“小鸟,别怕,让我来帮助你。”小鸟不再躲避,小男孩轻轻地将它捧在了手上,原来有一只翅膀展不开来,可能是被什么重物击中过。小男孩举着小鸟兴高采烈的往家里跑,他又多了一个朋友啊!

小鸟飞不动,男孩便找来菜篮兜着它,带它去草地捉虫子,或是去河边抓小鱼,用最新鲜的食物喂养小鸟。有时,男孩也会跟小伙伴们出去游玩,身边会多个小篮子,到处跑。小鸟的身体一天天变壮,翅膀也逐渐恢复,偶尔也能扑飞几下。当然,小鸟也不再惧怕为它疗伤的男孩。

快乐的日子总是过去的很快。小鸟的伤已经痊愈了,它已经能一会飞高到树梢,一会飞掠过水面,并且比以前更健壮了,跟着奔跑的男孩追赶不上它的身影。分别的日子到了,小鸟绕着男孩盘飞了几圈,叽叽大叫了几声就飞远了,越飞越远,直到看不见。

一年过去了,小男孩像往常一样,照旧去照料菜地。今年的菜长得肥绿肥绿的,可菜虫也比往年多,个个也长得肥油油的。小男孩皱着眉头,这么多的菜虫该怎么杀得完呢?正在他发愁之时,突然听到一大阵“唧唧喳喳”的鸟叫声,越来越近。没有等小男孩明白过来,一只只小鸟已经齐飞到菜地里,将肥虫衔起,吞下。“真是太好了!”小男孩拍手笑起来,再仔细一看,那领头的大鸟正是小男孩救下的小鸟啊,它正拍打着翅膀,叽叽叫着向恩人敬礼呢!

四年级:黄子隽

写作思路解析

段落之间过渡精巧,依靠润物无声的情感流露打动读者内心承接前后内容,叙事过渡无痕自然,场景切换顺滑,不会出现生硬跳转,行文流畅不会割裂。段与段衔接自然,转折顺滑。整篇文章融为一体,结构均衡规整。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)
改进建议
叙事时不要只记录事件结果,细致还原过程中的细节与感受,丰富文章层次。有意识控制段落长度,长短交错,优化阅读观感。
存在不足
!全文缺少高潮段落,叙事节奏全程平缓,不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足,事例简单堆砌,缺少分析。
作文优点
拥有基础的详略意识,能够区分主次内容,重点情节适当展开。语句通顺,语病较少,整体行文干净清爽。
综合点评
文章选材稳妥,能够围绕中心展开叙述,段落划分合理。行文节奏舒缓,适合记叙日常事件。缺少深度思考,感悟大多停留在表面,立意还有上升空间。
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