在一个风和日丽的秋天，一名刚满十二岁的小学生欣欣，跟随着爸爸妈妈来到了一个小村庄，住在用木头搭的房子里。每天欣欣的爸爸妈妈去打工，欣欣便在小村庄里唯一的一所学校里读书。
欣欣家的隔壁住着一位年迈的老奶奶，她都是自己生活，感到很孤独。每当欣欣上学时，老奶奶都坐在门口的木椅上，看着欣欣，欣欣也时不时得偷看着老奶奶。
欣欣放学了，到家门口时，她转头看向老奶奶的家，又推门进了自己的家，把书包放在床上，出了门，朝老奶奶家的方向走去，她敲了敲门，轻声喊道：“奶奶，你在家吗？”过了一会，欣欣见老奶奶没开门，就把门一推，走了进去，她见老奶奶房里的大木盆里放着一堆的脏衣服，便想到：老奶奶年纪大了，手脚不麻利，不如我来帮老奶奶洗吧。欣欣把衣服放进水里，使出大劲儿，洗着衣服，洗干净了一件，就挂在衣架上晒。这时老奶奶回来了，她看见欣欣正帮她洗衣服，老奶奶走近了欣欣说：“谢谢你呀小姑娘！“欣欣见老奶奶回来了，连忙停手，说：“奶奶，你不用谢我，这是我应该做的！“老奶奶紧紧的抱住欣欣，眼泪在眼眶里打转，”以后，我会天天都来帮您做家务活的。“被老奶奶抱着的欣欣说。老奶奶轻轻得吻了一下欣欣的额头，”我与你素不相识，你却愿意帮我做这些粗活，你真是一个好孩子啊！“老奶奶感激的对欣欣说。
日月如梭，一年过去了，欣欣还是坚持天天为老奶奶做家务活，她们有时候还会聊聊天，她们便不再孤单了，就如同欣欣是老奶奶的亲孙女，老奶奶就像是欣欣的亲奶奶。
俗话说：“不是亲人，胜是亲人！”
四年级:卢媛媛
文字温润舒缓，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟丰富场景层次，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
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