从前,有两只成绩名列前茅的小狗,他们俩的成绩不分上下。一只小狗叫花花,一只小狗叫青青。
花花的学习方法就是每天上午、中午和晚上都补课。而青青的学习方法却恰恰相反,她从不补课,只是每天上课认真听课、勤学好问、课余时间做做笔记,只是这些而已。
有一次重大考试,因为花花每天都补课,导致她的压力太大,体力不支,所以连题目都看得不太清晰了,而青青却不同了,她每天玩归玩、学归学,学玩相结合,所以脑子十分清晰,所以考起试来得心应手。
最后,花花只得了第7名,而青青得了名副其实的第一名!
这个寓言告诉我们:只有学习方法对的人,才能得到最好的知识,天天当个书呆子、窝在家里学习,是不会有好成绩的,只有学玩相辅相成,才能取得优异的成绩。
善于以小见大,借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验延伸思考,文字清新温润治愈,基调平和舒缓,能够安抚阅读心境,从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身,能够向外延伸思考。这种写作拓展思路,非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。