六月的天像小孩子的脸，说变就变。瞧，刚刚还是万里无云，阳光灿烂，小兔到郊外去玩。可是忽然乌云密布，下起了滂沱大雨，小兔急得像热锅上的蚂蚁，因为自已马上就要变成“落汤兔”了。“怎么办呢？”小兔心里想。忽然，小兔感觉不下雨了，它回头一看，原来是小乌龟。
小乌龟把自已的壳脱下，挡在小兔头上，小兔顿时感觉一股暖流涌变全身，它感激地说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟却说：“我才应该谢你呀！”小兔一时摸不着头脑：“上次，我翻不起身子了，是你把我翻过来的呀。”是呀，小兔终于想起来了。
它们俩说着，笑着，不一会儿，雨停了，它们俩一起开开心心的玩去了。
安徽淮南洞山中学四（3）班一年级:詹宁
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟点明蕴含的道理，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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