小猪想要交几个好朋友。
小猪走出家门不远,一不小心掉进泥坑里了。小猪爬上来正好遇到了小白兔,它对兔妹妹说:“我想跟你交朋友。”兔妹妹说:“你身上那么脏,我才不跟你做朋友呢!”
小猪又遇到了小山羊,小猪对小山羊说:“山羊弟弟,我想跟你做朋友。”小山羊和气地对小猪说:“小猪你快回家洗洗吧,洗干净了我们都愿意跟你做朋友。”于是小猪回到家里,把自己洗得干干净净。
森林舞会上,山羊弟弟、兔妹妹、鸭姐姐、公鸡哥哥都成了小猪的好朋友。
辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋
文字自带氛围感,借助铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔搭建专属意境,字里行间流淌着不加修饰的真情实感,很容易触动读者内心。环境描写服务整体基调,氛围感贯穿全文。情景相融,阅读时仿佛置身文中场景。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。