在一个中午，刚好是在一家人睡觉的时候，有一只调皮的小老鼠，它才三岁，就单独出去捣乱了。小老鼠正要偷奶酪，就看见了一个好玩的东西，原来是一台电脑。小老鼠不知道，
所以它就动动这动动那了。突然，有一只肥肥胖胖的猫出现在小老鼠眼前，小老鼠吓了一跳，急忙跑回家。小老鼠的爸妈可担心了，宝贝一回到家，爸妈就对孩子说：“宝贝，我们可担心死了，你有受伤吗？”宝贝说：“我没有受伤，可是我看见了一只肥肥胖胖的大猫，它愤
怒地盯着我。”小老鼠的爸爸觉得很奇怪，心里想着：这家人没有养宠物的。鼠爸爸就向外探了探头，说道：“外面没有什么可怕的东西，一切都很平静。”小老鼠探出头来，东看看西看看，觉得很奇怪，就算了。
情绪表达循序渐进，依托水乳交融的情景交融升华情感表达层层铺垫，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。