放学了,四个小朋友小黄、小蓝、小红和小文一起放学回家。他们走到马路边准备过马路。这时,红灯亮了。小文立刻停下来认真的等待绿灯亮起,小蓝却急急慌慌,不等绿灯亮起就想过马路。小黄赶紧拉住他,给他讲:“红灯停,绿灯行,现在是红灯,不能过马路的,你看马路上车来车往的,这样很危险,同时还会影响交通。”小红在一旁也认真听着,不断点头。小蓝听了后,很不好意思的说:“对不起,我知道错了,以后我会遵守交通规则的!”绿灯亮了,四个小朋友安全过了马路,高高兴兴回家去了。
整篇文章框架完整,开头做好铺垫,中间层层推进,依托烘托氛围的环境描写搭建故事底色凸显文章内核,描写生动形象,画面感十足,读者能够轻松想象文中场景。段落之间过渡自然,叙事推进有条不紊,中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力,懂得取舍素材,阅读过程顺畅舒适。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。