放学了，同学们纷纷走出学校。小羽从书包里拿出香蕉，剥开了皮，一边走一边吃。
他吃完了，把香蕉皮随手一扔，头也不回地走了。
一个小朋友跑来跑去，不小心踩到了小羽丢的香蕉皮，滑到了。小朋友坐在地上，哇哇直哭。这时，一位年轻的阿姨走过来，把小朋友扶了起来。小朋友这才不哭了。
小羽知道自己错了，就悄无声息地走了过去，拾起香蕉皮，不好意思地挠着头，红着脸把香蕉皮丢进了垃圾桶里。
上海市闵行区平南小学二年级:杨若琨
重视首尾相互呼应，依托暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味串联全文，观察视角细致入微，可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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