这地方多好！有树、有花、有草、有水塘；这里绿草如茵、四季如春。你在这里可以看到：蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟在树上歌唱！啄木鸟敲着木鱼，嘟嘟嘟、嘟嘟嘟！青蛙打着小鼓，咚咚咚、咚咚咚！是不是很美？快来吧！
武汉市武昌区付加坡小学二年级（2）班二年级:蒋震煜
写作思路解析
善于借助外物寄托心绪，活用虚实相生的虚实结合拓展想象空间实现情景互通，文字饱含浓郁生活气息，场景真实可感，自带浓厚烟火味。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：91分（满分100）
存在不足
!部分地方过渡依赖直白连接词，缺少情景自然过渡。素材选择稳妥保守，容易和普通习作内容雷同，辨识度不高。
综合点评
◆作者具备良好的观察习惯，善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅，但是段落过渡手段单一，频繁依靠简单连接词串联上下文。
改进建议
↓构思时打造专属亮点段落，集中笔墨刻画，形成文章记忆点。素材选用尽量多样化，避免单一事例支撑全文观点。
作文优点
★构思有自己的想法，不照搬模板套路，选材视角独特，拥有独立思考能力。文字基本功扎实，标点使用规范，语句通顺，写作习惯良好。