我喜欢这只可爱的小花猫,它有两只尖尖的耳朵,支凌凌的,黑黑的眼睛,像烤糊了的香肠,六根长长的胡须,两只灵巧的手,白白的肚皮,一条又细又长的尾巴像弯弯的月牙,两只奔跑速度很快的脚,看起来可爱极了。
小花猫喜欢吃鱼,它可是一个钓鱼的能手,瞧,它正站在池塘边聚精会神的钓鱼,不一会儿它就钓到两条活蹦乱跳的大鱼,这可把小花猫乐坏了。脸上露出了灿烂的笑容。
河南郑州金水区金水区西史赵小学二年级:张书亚
娓娓道来所见所感,运用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生强化表达效果,内容朴实厚重且富有深意,简单文字之下藏着值得回味的思考,叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅,场景搭建完整,故事脉络清晰。作者善于还原场景细节,文字画面感充足,阅读代入感很强。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。