小鱼对小鸭子说：“你觉得人们吃了你的同伴，你会伤心吗？”
“当然伤心了。”小鱼又问。“那如果吃了你呢？”
小鸭子说：“那我就不能和我的伙伴一起玩了。”小鸭子越说越伤心。
“那你也知道这点，可有没有想过呢？”
小鸭想想也对，就把小鱼放回了河水中。小鱼感激地对小鸭说：“谢谢你，我们是好朋友了！”
小鸭子今天也很高兴，因为她救了一个小小的生命。
浙江 杭州&&余杭镇大禹小学（余杭二小）二年级:蔡蕙羽
写作思路解析
语言朴实自然，重在记述亲身见闻与感受，依靠以小见大的构思方式挖掘平凡内涵让行文流畅连贯，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少。不刻意堆砌华美词汇，依靠细节打动读者。素材源自生活，亲切感十足，叙事条理清楚，是简约风格范文范本。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：87分（满分100）
综合点评
◆文章整体行文流畅自然，选材贴近日常现实生活，能够围绕中心主题有序展开叙述，叙事节奏比较平稳。文中拥有多处细节描写，能够较好烘托场景氛围，情感表达真挚朴素，读者可以轻松读懂文章想要传递的思想，整体结构完整，可读性较强。
存在不足
!人物刻画方式单一，大多依靠动作叙事，缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入，仅仅讲述发生了什么，缺少思考事件背后的缘由。
改进建议
↓优化段落过渡方式，可以借助景物、情绪自然衔接上下文，减少生硬跳转。叙事完成之后预留篇幅进行深度思考，结合事件抒发个人感悟，拔高文章立意，让文章不止停留在讲故事层面。
作文优点
★段落过渡较为自然，很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发，避免空洞说教，更容易引发同龄读者共鸣。