小明和小强还有小刚放学后一同回家，他们几个商量“明天是星期六就放假了，一同去动物园看看小动物怎么样？”
小明的这个提议，小强和小刚都高呼“好啊！”
星期六的早上三个人聚齐后向着动物园出发了，还没有到动物园呢？他们就在脑子里幻想着小动物们可爱的样子，脚步在不自不觉中变得快速起来。
小明跑得最快，他老远就看见了动物园的标志，他看见后大叫：”快看，那是什么？“
小强和小刚在小明的身后快速的向动物园跑去。
二年级:单静雅
北猫老师点评：我有点意犹未尽，还想接着看，可惜没了。进入动物园后发生了什么呢？我猜，后面的事情一定很好玩。
写作时十分重视情节铺排，依靠立体多元的感官描摹构建沉浸式体验让文字鲜活生动，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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