3月12日，植树节到了，我们班开展植树活动。
早上，天气晴朗，温暖的阳光照射着人们，让大家感觉心情十分舒畅。同学们有的拿着铲子，有的提着水桶，在老师的带领下，兴高采烈地来到公园。公园里鸟语花香，春意盎然。老师分配给我们小树苗，我们三五一群，各自行动了。同学们有的在挖坑，有的在提水，有的在扶树苗，有的在填土……忙得不亦乐乎。不知不觉地到了中午，在同学们地辛勤劳动下，公园成了一片树林。
一阵微风吹来，小树苗点点头，仿佛在向我们笑。就连可爱的小燕子也好像在对我们说：“你们真好，个个都是绿化环境的小能手！”望着这片小树林，大家的脸上露出了甜美的微笑。
作者共情能力较强，善于运用水乳交融的情景交融升华情感表达拉近和读者距离，细节描摹生动逼真，微小之处用心打磨，提升文章质感。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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