星期六的早上,小猪出去散步,边走边吃香蕉。吃完以后,就往身后一扔,香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线,“啪”的一声,香蕉皮掉在了地上。
正巧,大象伯伯看见了,生气地叫住了小猪,教育小猪:“你这么做是不对的,如果每个人都这样做的话,那么环境变得有多么糟糕啊!”说着,大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮,把香蕉皮扔进垃圾筒,小猪羞愧地脸红了。
说时迟,那时快,小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮,摔了个四脚朝天。小熊猫气愤的说:“谁扔的西瓜皮呀?”小猪连忙跑过去,把小熊猫扶到了一边去。小猪把地上的西瓜皮捡起来仍进垃圾桶。
小熊猫竖起大拇指夸小猪。小猪说:“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮,是大象伯伯教会了我要保护环境。”
华东理工大学附属小学三年级:黄嘉旭
懂得分清主次详略,巧用层次丰富的远近结合塑造空间美感刻画重点内容,文笔朴实自然却富有感染力,不依靠华丽辞藻便能打动人心,核心段落格外亮眼。文章详略安排科学,重点浓墨重彩,次要内容简要带过。结构均衡,谋篇思路值得学习。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。