一天，天气晴朗，小猴和小熊去河边散步，一路上风景秀丽，河边长着许多小花小草，漂亮极了！小猴跑到河边的岩石上，一只脚站着，一只脚抬着，东瞧瞧西望望，小熊见了连忙叫小猴下来，并跟小猴说：“刚才多危险呀，要是掉到河里怎么办？”小猴连声说：“对不起，对不起！”然后他们继续走呀走呀，小猴看到旁边有两根柱，就来个倒挂金钩，在柱上面写了个“孙小圣到此一游！”小熊见了，生气极了！连忙和小猴说：“你不可以在柱上面写字的，这样会污染坏境的，你看这么好的坏境，在这里写几个大字多难看呀！”小猴听了连声说：“对不起，我不是故意的！”后来小熊说批评小猴说：“没关系，知错能改还是好孩子，一后你要记住这次你犯的错误，不可以犯同样的错误了哦！”小猴听了惭愧地低下了头。
周铁小学三年级：周燕伟
虚实描写相互结合，借助移步换景的布局方式展现空间变化拓宽文字想象空间，行文舒展从容有度，叙事松紧平衡，整体观感和谐统一。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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