假如我会飞，我会飞到丑小鸭那去。安慰它不要伤心，要积极地面对生活，相信明天是美好的！
假如我会飞，我会飞到阿凡提那里。跟他一起出谋划策，对付那个可恨的巴依老爷，让他难堪，再也不敢欺负穷人。
假如我会飞，我会飞到海蒂那里去。跟她一起吃着香喷喷的奶酪，聆听风吹过槐树的声音，在充满清香的干草床上睡觉；在碧绿的草地上尽情地玩耍。
假如我会飞，我会飞到非洲。慰问贫困的非洲孩子，给他们粮食、水和衣服，让他们吃饱穿暖，无忧无虑地生活。
可惜我没有翅膀，我不能一一做到。虽然这只能是个幻想，但它带给我们许多美好的希望。
上海昆明小学三年级:李缘
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助反差强烈的反衬手法突出核心主体点明蕴含的道理，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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