假如我是动物的朋友，我要去森林，去找正在唱歌的鸟儿灵灵。当然，我会轻轻地、慢慢地，走过去聆听。之后，把带来的面包放在那棵树下。
之后，我再去小刺猬巧巧的家，告诉它：“在遇到手里拿着面包的小朋友，走向森林时，不要用利刺去刺他们。因为他们是好心的，他们是想要给你们东西吃哪。知道了？乖！”
小刺猬用力地点了点头，悄悄地对我说：“姐姐，我明白了，但我还想告诉你，在森林的深处有更多的小动物想和你做朋友呢……！”
我笑了笑，便告别巧巧走向森林深处，去找我那些可爱的动物朋友。
广东珠海香洲区珠海杨匏安纪念学校三年级:李宇欣
叙事视角平和客观，搭配形象贴切的比喻修辞增强画面观感增添文字温度，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高。不强行说教，以故事自然传递想法。文风从容淡定，适合偏向理性记叙、感悟类作文。
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