星期四下午，我们在操场举行了一次跳绳比赛。同学们一个一个跳完了，这时，老师叫到吕铮同学，观众的目光一齐投向。她见吕铮同学拿着绳，不紧不慢地走到绳的位置，停下来站好。她把绳打开，把绳头分别绕在两只手上，双脚迈到绳子前面，双臂抬起，把绳兜在小脚上，准备跳绳，这时老师说:“预备，跳!”吕铮同学把绳从后往前一抡，绳子从头上飞过，落到她脚前。她双腿弯曲，两脚用力一蹬，向上一跳，“嗖”的一声，绳子从她脚下擦过。接着，她继续跳。绳子上下翻飞，发出“啪、啪、啪”的声音。吕铮就像一只灵巧的小燕子，不停地跳着。结果，吕铮同学跳了92个，获得了全班跳绳比赛第一名。
同学们情不自禁地欢呼起来。
善于借景物抒发心绪，活用富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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