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来自人类世界的天使第十一章离别圆舞曲作文650字

72分
2025-12-24 20:01:03

今天是一个阳光明媚的日子,同学们开心的玩耍着,可是六年六班显得格外安静,我们走进去看看。

MyGod!六年六班要有同学转走了,转走的同学是凌静,她呀,是一个冷漠安静书呆子派的人,从来不流眼泪,话少。可是,今天,她流下了两行眼泪,大家痛哭,因为她是他们班知识分子,人缘第六。沐雨晴忍下了心中的痛苦,可白蝶的心却像铁一样,怎么也打动不了她,反而还说:“呵呵,是不是不来了?太好了,又消灭一个。”幸好老师有事今天一天上自习,不然白蝶就惨了啊!女生男生听到了这句话,不禁心中咬牙切齿。学长金绣贤走过来批评了白蝶,白蝶疯爱金绣贤,所以又用天使般的嗓音连忙说是。六年六班是六年级的第一精英班,年年考试第一……佩服啊!

校园门口……

“再见……”大家喊道,白蝶在一旁臭美着,还愤怒地说:“至于吗?一个书呆子让你们那么重视,都重视重视我,我是最美丽的!”这句话一出口,就更加没人理她了。沐雨晴倒是有了灵感,开心的说:“别不高兴了,这好让我有了灵感,不是写班级手抄报吗?咱们的主题就是友谊地久天长,怎么样?”班里的同学你看看我,我看看你,开心了起来,都跑回教室制作手抄报了,沐雨晴看着大家开心的样子,很是欣慰。“你快点过来啊!”“好嘞!”沐雨晴回答道,见到白蝶不开心,沐雨晴拍拍白蝶肩膀说:“嘿,白蝶,我提醒你一句,有时,心冷很好,但是,要记住,不要不分时间。”说完,沐雨晴就走了白蝶抬头看了一下沐雨晴的背影,又低下了头,这句话让白蝶铭记在心,可是,她想为什么要听她的呢?这样挺好的。于是,白蝶还是没有改。

三年级:沐雨晴

写作思路解析

在叙述之中融入真情,依靠相得益彰的叙议结合提升文章厚度提升文章感染力,行文开阔大气舒展,格局从容,不受狭小视角束缚。情绪递进自然,不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感,情景交融,读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化,感染力突出。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:72分(满分100)

综合点评

素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。

作文优点

行文条理井然,段落排布有序,阅读时思路跟随文章顺畅推进。极少出现语法错误,文字基本功扎实,具备持续提升的潜力。

改进建议

描写人物时兼顾动作、神态、内心想法,多角度塑造形象。控制开篇铺垫篇幅,不要过多铺垫迟迟不进入核心事件。

存在不足

!全文缺少高潮段落,叙事节奏全程平缓,不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足,事例简单堆砌,缺少分析。

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