我是一朵紫罗兰花丛中的移动默默无闻的紫罗兰，我伫立在“心梦府”。这里很美，雕梁画柱的房屋，每个季节院子里都盛开着与季节相匹配的花朵。我看着一朵一朵，太多的花儿凋零，我在想我为什么在这里静静的绽放，并没有凋零。到了冬季，我旁边的紫罗兰姐妹们都凋零了，可是我却没有凋零，这是为什么？我一直在想……
渐渐地，我开始不想这件事情了，我开始享受“主人”带给我的快乐，我的“主人”就是这个府的主人，他每天都会来被紫罗兰花丛环绕的“梦兰亭”。‘主人’喜欢在“梦兰亭”吹着萧，我每次听着他自己谱曲吹奏的《萧心琉璃月》，我一听就会被这梦幻的箫声就会被迷住，我会静静地聆听，感受着悦耳动听的《萧心琉璃月》每次吹箫结束，我依然沉醉在萧声中，直到萧声的余声结束，看见他正在对我笑，我的花瓣就会变得更紫一分,这是我就会显的更加美丽，那年他20岁……
五年后……
那年的我已吸收到足够的天地灵气，可以幻化为人形了。待府内的人都出去，我便幻化为人形，印着湖水我看清了自己的模样。我终于可以化为人性了，这天，我看了看陪伴我多年紫罗兰，笑了笑，然后转身望着清澈的湖面，看着我自己的样子，我穿着从白色渐变成深紫色的渐变长裙，长裙及地。细腰以玉带装束，清秀的容貌，不施任何胭脂，一头如墨的长发披肩，只有着一朵淡紫的罗兰发卡夹住我的头帘。我露出忧伤的神情，因为我还没有实现我的心愿，我转身走了。我飞到了仙玉城，我漫无目地的散着步，仙玉城对我来说太大了，而且来的人太多了，转啊转啊，我转到了湖畔边，这时岸边没有多少人，人不多，我环视四周，看见了他，那是他正好抬起头来，我与他四目相对，脸上不禁染上了两朵红晕，他对我笑着，我的脸红的更厉害了……
三年级:史恬馨
文字温润舒缓，借助绘声绘色的摹声绘色增强临场感受丰富场景层次，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
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