阳光透过窗户，照射在屋子里。柳雨馨玩着铅笔，丝毫没有注意到范老师已经盯着她看了好几次。“柳雨馨！”范老师不耐烦地叫了一声雨馨的名字。同学们小声笑着：“哈哈，学渣雨被老师点名了！”“学渣雨”是柳雨馨的外号，因为她的学习在班里是倒数的，上课也经常开小差。
大家都在嘻嘻哈哈地说雨馨，只有雨馨的朋友贾淑岚一直在说：“雨馨，你放下铅笔呀！不要被范老师发现啦！”可是已经来不及了，雨馨没有听到淑岚说的话，范老师用瞪的眼神缓缓地走到雨馨的面前。
“柳雨馨！”范老师又说了一遍。这次可把柳雨馨吓到了。柳雨馨乖乖地放下铅笔。不料，范老师把她的铅笔直接没收，放在讲台上，然后又问柳雨馨：“请问你知道赠花卿这首诗怎么背吗？”雨馨知道糟糕了，她还不知道呢！同学们看着雨馨焦急的目光，哭笑不得。
“嗯……嗯，锦城死管月纷纷……”雨馨只好结结巴巴地说。“喂，你说话有毛病吗？”范老师气呼呼的，双手叉着腰，大家都愣住了。范老师这幅样子很惹不起的！以前班里的调皮蛋徐晓志偷偷用在外面捡来的树枝在范老师默写的时候，偷偷扎了扎老师的后背。范老师立刻反应过来了。结果当天，晓志被面壁思过整整一节课。
柳雨馨停了下来，心里默默地想了一遍，然后说：“半入海风半入海，此曲只能神仙有，人间得不到几回闻。”“哈哈哈……”全班同学都哄笑起柳雨馨来，只有淑岚说：“哎呀，错了错了！是半入江风半入云，此曲只应天上有，人间能得几回闻才对！”
下课了，雨馨在椅子上坐着，手托着下巴，闷闷不乐的样子。淑岚问：“怎么了，雨馨？是因为刚才的事情吗？”雨馨摇了摇头：“我这个学渣，学什么都没用呀！”淑岚说：“你不要泄气啦，我帮你补习语文吧！”说着，淑岚就取出语文课本。
于是每节课下课，淑岚都给雨馨补习语文。很快，雨馨的语文能力变得超强，但是数学又烂透了。“雨馨同学。”数学胡老师不紧不慢地说：“你只会学好语文有什么用，数学也很重要！你要好好补习数学才可以！”没办法，下课的时候，淑岚又给雨馨补习数学。
就这样，渐渐地，淑岚就成了雨馨的辅导老师。
有一次，雨馨和淑岚的爸爸妈妈决定去旅游，并带上雨馨和淑岚一起去。柳雨馨和贾淑岚都开心极了。雨馨妈妈说：“贾教授，据说你们的孩子给我们雨馨补习功课了！”贾淑岚爸爸说：“是啊，柳女士，她每天都跟我说这个事情呢！”
最终，他们决定去坐地铁到火车站，然后去附近旅游。就这样，雨馨和淑岚都请了一周的假。来到地铁站，一个戴着鸭舌帽的女孩看着雨馨和淑岚，冷冷地笑着，然后悄悄地走开了。
上地铁的时候，戴着鸭舌帽的女孩也跟着雨馨和淑岚上了地铁，而且都是那一班。坐到地铁的位置上之后，鸭舌帽女孩偷偷地拿出手机，听起流行的“小苹果儿”来。“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的小脸温暖我的心窝，点亮我生命的火、火火，火火火！”这一段歌词雨馨已经背下来了，她不知不觉跟着女孩唱起来。
鸭舌帽女孩叫叶佳雪，她的好朋友冉奕琴也在人群中。奇怪的是，佳雪并没有一直跟踪雨馨，而是悄悄地离开了。这个时候，奕琴看见佳雪了，佳雪戴着鸭舌帽，也被奕琴发现了。“佳雪，你还对雨馨记仇吗？她上次也没得罪你吧？只是比你多一个电影票子……”“别说了！”佳雪打断了奕琴的话，“你懂什么？我就是要报仇！她害我只能看一个电影！”
奕琴叹了口气，说：“你只要转学到她们班不就好啦？”
“对哦！”佳雪又冷冷地笑着，然后和奕琴离开了地铁站。
三年级:李沐鸽
结构安排合理，引子、主体、收尾一气呵成，依靠移步换景的布局方式展现空间变化展现完整写作思路，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感。全文逻辑链条清晰，围绕同一主题不断延伸拓展。文字简洁凝练，少有冗余表述，框架清晰，十分适合学习谋篇技巧。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。