假如我是一位科学家，他是多么的伟大，假如我是一位科学家，当我有什么麻烦就可以问他，才知他如此伟大。
假如我是科学家，我就会发明不同样式的枕头。
我发明的枕头可以放音乐，人们睡觉的时候可以听听音乐，慢慢的睡着了。
我发明的枕头可以看电视，有些人因家里穷而又孤单，指要有了我发明的枕头你就可以看看电视你就孤单了。
我发明的枕头还可以按摩，人们去工作了、去盖房子了，都会有些酸痛酸痛的吧！只要有了我发明的枕头，每天晚上它都会帮你按个够！
我发明的枕头你们喜欢吗？
有一天，我的梦想实现了那该有多好啊！不过我还太小，长大了我会靠自己的实力来实现我的梦想，加油吧。
三年级:周杭琪
段落之间过渡精巧，依靠蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向承接前后内容，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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