一天，句号去非洲玩儿了。非洲的阳光太强了，把句号晒成了一个黑人，影子也变黑了，一直跟着他。再一看，句号竟然变成了一个逗号。
句号一回家，句号妈妈说：“你不是我的孩子，快回自己的家吧！”小句号说什么也不走，句号妈妈只好给他送到了逗号家。
从那开始，小句号一直哭，哭得自己的影子也不喜欢他了，也走了。逗号妈妈一件他变了样，发现不是自己的孩子，便把他送到了大街上，让他自己去找妈妈。
小句号哭啊哭，把身上的黑色都哭掉了。这下他终于变回以前的模样了，高高兴兴地回了家！
天津市杨柳青第一小学二年级：高梦璘
能够感受到写作时的用心，作者善用托物言志的写作手法寄托个人追求塑造场景，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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